Llevo unos años apasionándome cada vez más al mundo de la neuroeducación. Pero ¿de qué se trata exactamente? La neuroeducación es una disciplina que integra los conocimientos científicos acerca de cómo aprende el cerebro en ámbito educativo. Es un campo fascinante tanto si eres docente como si eres estudiante, ya que te brinda las claves para crear unas estrategia de enseñanza/aprendizaje efectivas.
Hoy quiero hablarte de los libros que más me han gustado y servido hasta ahora acerca de este tema.
Este ha sido el primer libro que he leído sobre este tema. Resume de manera clara y ordenada (las 10 ideas clave) los principales conceptos y descubrimientos de la neurociencia aplicada a la educación. Las ideas clave planteadas responden a preguntas como:
- ¿Qué es y qué no es la neurociencia educativa?
- ¿Es importante conocer cómo funciona y aprende el cerebro para el diseño de metodologías pedagógicas?
- ¿Cómo intervienen los procesos de la atención en el aprendizaje?
- ¿Está nuestro cerebro diseñado para el aprendizaje cooperativo?
¿Qué son los neuromitos? Son aquellas falsas creencias acerca de cómo aprendemos. Y ¿Por qué es importante conocerlos? Porque seguir ideas equivocadas sobre el cerebro, puede hacernos poner en práctica estrategias de enseñanza o aprendizaje poco efectivas.
En este libro, los autores y las autoras nos desvelan doce neuromitos haciendo claridad en cada uno de ellos y explicándonos la verdad.
Descubrirás si es verdad que hay materias más importantes que otras, si aprendemos por todos lo canales, si usamos sólo el 10% de nuestro cerebro, si hay estilos de aprendizaje y si la gimnasia cerebral funciona, entre otros.
Un libro muy completo, ameno y práctico. Se tocan temas diferentes, desde el papel de las emociones en el aprendizaje hasta la memoria y la creatividad. El autor nos habla también de papel del juego y del trabajo cooperativo en el proceso de aprendizaje y cómo aplicarlos en el aula. De hecho este libro viene repleto de ejemplos, estudios y ejercicios prácticos. Muy recomendable. Además te recomiendo echar un vistazo al blog del autor, Jesús Guillén, ya que aporta muchísimo contenido de calidad y altísimo valor:
En este libro, que abarca varios temas, el autor, Martín Pinos Quílez, nos aporta, desde una sólida base científica, seis herramientas claves para innovar en en las aulas:
- Neuroeducación
- Educación emocional
- Aprendizaje basado en el pensamiento
- Aprendizaje cooperativo
- Metodología de proyectos
- Evaluación nutritiva
Un libro lleno de ejercicios y ejemplos prácticos.
Un libro que me ha encantado desde la primera página y que ya he leído 3 veces, y cada vez aprendo algo nuevo. Con rigor científico el autor, Héctor Rúiz Martín, nos lleva en un viaje de descubrimiento de nuestro cerebro, explicándonos como funcionan diferentes aspectos de él para un aprendizaje significativo y profundo (la memoria, la atención, las emociones, la motivación).
Un libro muy completo y muy práctico, para mí un verdadero tesoro.
Si quieres aprender a aprender o crear unas buenas estrategias de enseñanza, tienes que leerlos.
Y...¡Tachán! La magia está hecha
Qué tengas una bonita semana
Un abrazo mágico
Federica
